物流软件公司与高校物流人才培养互动发展浅析

针对目前物流软件公司与高校专注于各自的领域，彼此之间缺少联系，或者即使有联系，在合作的深度与广度上也远远不够的情况，通过对双方合作共赢的分析，提出了高校物流人才培养与软件公司互动发展的新思路。     

大学教育的现实与改革的取向

本文就大学教育的现实与改革阐述了个人的看法。文章认为教育理念及改革要明确其核心指向和改革的原动力。回顾和讨论了有关通识教育的历史、现状和存在的问题,对于创建世界一流大学、大学的教育质量、教育的现实环境、教学水平评估及课程体系等方面存在的一些现象进行了分析。在对中美高等教育作了简单的对比后,就建立多元化的高等教育体系、小班教学、教育改革的制度配套以及应用型、技术型本科的一些问题提出了看法和建议。     

Ideological maps of consumer education

The case is made for the merit of discovering and owning the ideological and paradigmatic underpinnings of consumer‐related education initiatives. After briefly profiling two camps of dominant and contending/emergent world views (ideologies and attendant paradigms), two ideological maps of consumer education are developed and applied, providing a scaffold for future deliberations about the import of world views in consumer education.     

试对营销策略在物流教育机构应用的研究

对于面临迅速发展、激烈竞争和严峻挑战的物流教育机构来说,营销策略将为物流教育机构的改革发展提供大量的沟通观念和方法。对提高教学质量和社会效益,强化学校与学生、学校与社会的关系有着重要的意义。本文结合中国国情,对营销观念和策略在中国物流教育机构实践中的启示进行了探讨。     

高等院校的高水平教育教学及其相对性

教育教学的水平是指教育教学活动对受教育者发生的积极影响的水平,所发生的积极影响越大,教育教学水平就越高。高等院校的高水平教育教学应当是多样化、多层次的,不同层次、不同类型的大学只有立足于自身的学科特点和教育教学条件,对培养目标与规格进行准确定位并以此为依据设计开发教育教学的内容、方法及人才培养模式,建立与此相适应的教育教学体系与技术平台,才能实施真正的高水平教育教学。     

高职院校思想政治教育工作创新研究

和谐社会是以人为本的社会，人素质的提高和全面发展必须依靠教育。针对高职院校思想政治教育工作面临的新形势，必须对其进行机制改革和方法创新，通过对学生人性的充分肯定，对学生的智慧和潜能进行正确引导和开发，使之对自由与秩序、公平与正义满怀信心和追求，从而调动他们的积极性，最大限度地激发其创造力，成为构建社会主义和谐社会、推动社会协调发展的重要力量。     

忽视道德教化：秦王朝灭亡原因的文化视角

在中国古代社会,由于忠、孝、节、义的教育深入人心,故而在大多数封建皇朝灭亡的时候,总有一些臣子为这个皇朝殉节。只有秦朝灭亡的时候找不到一个殉节的君王和臣子,原因就在于秦国和秦朝长期推行法家文化,过分强调以利益规范人与人之间的关系,而忽视道德教化,尤其是节操教育。秦文化这种缺陷直接导致了秦上层的道德堕落,并成为秦王朝迅速灭亡的一个重要原因。     

The Prospect of Familism in the Global Era: A Study on the Recent Development of the Ethnic-Chinese Business,with Particular Attention to the Indonesian Context

The ethnic-Chinese business is often characterised by a central role of the family both in the structure of the firm and in its corporate culture. This has political, social as well as cultural reasons. The centrality of the family in business has its advantages and disadvantages. On the one hand, it enables a fast, efficient and flexible process of decision-making. On the other hand, it often contradicts modern business professionalism. The younger generation of ethnic-Chinese business actors tend to preserve crucial elements of such family-centred characteristics. Yet, globalisation drives them to transform their business style, lessening its dependence on family resources and adopting more-modern professional ideas. Changes in current political situation, religious-cultural trend, demography and education contribute to making possible the transformation.     

物流人才培养应准确把握"宽口径重基础"科学含义

文中针对物流教育近年来超常发展的现实和存在的的主要问题,重点论述了"宽口径、重基础"的在我国高等教育现阶段的合理内涵和确切含义,并认为,物流教育应以相对明确的目标岗位群为培养方向,才能培养出真正满足企业需求的毕业生。     

论教育考试作弊及其防治

作弊是对教育考试的蓄意挑战,严重地威胁着教育考试公正.然而在对教育考试作弊的看法上存在着偏差.要有效地惩治作弊,首先必须认定作弊即作恶,进而弄清当前作弊日趋严重的主要原因,并在此基础上采取相应的对策和措施.本文主要针对人们对教育考试作弊的同情态度讨论作弊的邪恶本质及其对教育考试公正的破坏性、教育考试作弊的基本形式及新趋势和对其进行综合惩治的基本思路.